Mon Heure, vers le BONHEUR ! jobs and careers

About Mon Heure, vers le BONHEUR !

L’association Mon Heure, vers le bonheur ! - Association 1901 – Reconnue d’intérêt général publique Notre ambition : Offrir un accompagnement adapté aux enfants et adolescents suivis par l’Aide Sociale à l’Enfance (ASE) ou les services sociaux, ne relevant pas d’un suivi médicalisé. Nous visons à favoriser leur développement psychologique et physique à travers l’interaction avec des animaux, et plus particulièrement avec les chevaux. Notre démarche s’appuie sur une constatation évidente. Par rapport à la moyenne nationale, les enfants de l’ASE courent un risque insoutenable d’échec scolaire, de quitter le dispositif sans diplôme, de se retrouver à la rue ou de sombrer dans la délinquance. Il est temps de dire STOP à cette injustice sociale et affective. Au lieu d’attendre que le mal soit fait, prenons soin d’eux dès leur plus jeune âge, car la prévention est toujours préférable à l’intervention d’urgence. Notre mission : L'association a pour vocation d'accompagner un maximum de ces jeunes grâce à une approche centrée sur le cheval. Nos chevaux, élevés dans des conditions de bien-être optimales, seront choisis et formés pour participer à ces accompagnements. Entourés de professionnels qualifiés et engagés, les enfants pourront bénéficier d’un cadre unique, doux et porteur de résilience. Nous visons un public large : • Les plus de 340 000 enfants pris en charge par l’ASE • Et les 2,76 millions d’enfants vivant sous le seuil de pauvreté La qualité du suivi : Chaque jeune bénéficiera d’un suivi personnalisé, avec une équipe de professionnels formés et spécialisés dans l’accompagnement avec les animaux et la psychologie des enfants. Des espaces adaptés et sécurisants : Les chevaux et les animaux seront intégrés dans un cadre sécurisé, qui favorise la détente et la confiance. Un modèle de partenariat avec les institutions : L’intégration de l’accompagnement par l’animal dans les parcours des enfants passe par une collaboration étroite avec les structures institutionnelle