Programme AVENIR(s) volet ESR jobs and careers

About Programme AVENIR(s) volet ESR

Cette page concerne les travaux du volet Enseignement Supérieur et Recherche du programme AVENIR(s) France 2030. Elle a pour objectif de tenir informer la communauté des acteurs internes du consortium AVENIR(s) mais également ses autres partenaires ou tout acteur intéressé par nos productions, formations et informations. Au sein d’AVENIR(s) le volet ESR porte un axe qui lui est spécifique : aider au déploiement de la démarche Approche par Compétences APC soutenue par un dispositif portfolio pédagogique et numérique ESR pour aider les apprenants à se réaliser (réussite étudiante, professionnalisation, projet de vie). Les travaux du volet ESR (numériques, pédagogiques et scientifiques) visent à permettre l'accompagnement des enseignants et des étudiants dans cette démarche. Les grandes lignes du programme AVENIR(s) dans sa globalité. Il a pour objectifs de déployer une nouvelle vision de l'orientation et permettre le développement des compétences tout au long de la vie afin d’aider les apprenants à se réaliser pleinement au XXIe siècle. Ce programme s’appuie sur ses deux volets SCO et ESR et leur consortium de partenaires respectifs. Ils collaborent pour bâtir trois grands dispositifs ; plateforme AVENIR(s) pour l’orientation, portfolios d’apprentissages et de compétences (avec un socle commun SCO et ESR et des spécificités) portables vers le passeport de compétences du travail, outil de conscientisation des compétences du XXIe siècle. La construction du programme AVENIR(s) s’appuie sur des terrains d’expérimentations, dit terrains d’AVENIR(s) avec des partenaires du consortium et hors consortium et peuvent porter sur des échelles régionales, territoriales et établissement. Le volet Enseignement Scolaire (SCO) piloté par l’Onisep s’appuie sur ses partenaires CNAM, CEREQ, Univ. Paris Cité, LPI. Le volet Enseignement Supérieur et Recherche (ESR) piloté par l’USMB s’appuie sur ses partenaires Fondation nationale Polytech, UBO, Univ. Lille, Consortium ESUP-Portail.