Profesor Universitario (Ingeniería En Animación Digital)

MISIÓN DEL PUESTO Contribuir a la formación integral de los estudiantes de la Licenciatura en Ingeniería en Animación Digital mediante una docencia de excelencia, innovadora y vinculada con los avances tecnológicos y las tendencias nacionales e internacionales de la disciplina, integrando inteligencia artificial, investigación aplicada, creatividad, innovación y vinculación con la industria, para desarrollar profesionales altamente competitivos, éticos y capaces de generar soluciones de alto impacto en entornos globales, de acuerdo con los estándares académicos y formativos de la institución.

FUNCIONES PRINCIPALES: Planear, preparar e impartir las asignaturas a su cargo , con base en los programas académicos establecidos, integrando metodologías activas, proyectos, casos, retos y experiencias prácticas, para desarrollar las competencias técnicas, creativas y profesionales de los estudiantes. Incorporar innovación educativa, inteligencia artificial y tecnologías emergentes al proceso de enseñanza-aprendizaje, utilizando herramientas digitales y recursos especializados aplicables a la animación digital, para enriquecer la experiencia educativa y preparar a los estudiantes ante la transformación tecnológica de la industria.

Promover el uso crítico, creativo, ético y responsable de la inteligencia artificial , aplicándola pertinentemente en procesos de ideación, diseño, producción, programación, animación y generación de contenidos, fortaleciendo el pensamiento crítico, la creatividad y el criterio profesional. Mantenerse actualizado en tendencias, tecnologías y prácticas de la industria , incluyendo software especializado, motores gráficos, procesos de producción y nuevas herramientas, para asegurar la vigencia y pertinencia de los contenidos académicos.

Participar y promover proyectos de investigación aplicada, innovación y desarrollo tecnológico , involucrando a los estudiantes en la experimentación, generación de conocimiento, diseño de soluciones y desarrollo de prototipos, para fortalecer su pensamiento científico y capacidad de innovación. Incorporar una perspectiva internacional e intercultural en la formación , integrando tendencias, referentes y buenas prácticas globales, así como colaboraciones con instituciones, especialistas y redes nacionales e internacionales, para preparar a los estudiantes para contextos profesionales globales.

Desarrollar experiencias de aprendizaje interdisciplinarias , colaborando con otras áreas del conocimiento en proyectos que integren ingeniería, tecnología, diseño, arte, comunicación y negocios, para fortalecer la innovación y el trabajo multidisciplinario. Vincular el aprendizaje con las necesidades reales de la industria , mediante proyectos, retos, casos y colaboraciones con empresas, estudios y especialistas, para fortalecer la aplicación práctica del conocimiento, la empleabilidad y preparación profesional de los estudiantes.

Diseñar y aplicar mecanismos de evaluación y retroalimentación , mediante proyectos, prácticas, exámenes, portafolios, prototipos y productos digitales, para valorar el desarrollo de las competencias establecidas y promover la mejora continua. Brindar acompañamiento y orientación académica a los estudiantes , identificando fortalezas y necesidades de desarrollo, para favorecer su desempeño, autonomía y formación integral.

Fomentar la creatividad, innovación, pensamiento crítico y aprendizaje continuo , promoviendo la experimentación, resolución de problemas, adaptación al cambio y generación de propuestas de valor. Promover la ética y responsabilidad profesional en el uso de tecnologías digitales , considerando propiedad intelectual, derechos de autor, privacidad, uso de datos, contenidos generados mediante IA e impacto social de la tecnología.

Participar en la gestión y mejora continua de la Licenciatura , colaborando en academias, actualización curricular, evaluación académica, acreditaciones, proyectos institucionales y seguimiento de indicadores. Contribuir a la proyección académica de la Licenciatura y de la institución , mediante investigación, publicaciones, congresos, concursos, exposiciones, festivales, redes académicas y otros espacios de divulgación y vinculación profesional.

NIVEL MÍNIMO DE ESTUDIO Y ÁREA(S) DE ESTUDIO: Posgrado en Ingeniería EXPERIENCIA LABORAL Indispensable

• Docencia - 3 a 5 años Indispensable
• Administración de proyectos - 3 a 5 años Indispensable
• Conocimiento del sector académico de nivel superior
• Más de 7 años CONOCIMIENTOS ESPECÍFICOS Y/O CERTIFICACIONES Indispensable
• Metodología de procesos de enseñanza-aprendizaje Indispensable
• Capacidad de relacionarse de forma satisfactoria con alumnos Indispensable
• Conocimiento en Metodología de la Investigación Deseable
• Conocimientos generales sobre educación, administración educativa y sistemas educativos internacionales Deseable
• Sistema educativo de educación superior internacional IDIOMAS NECESARIOS PARA DESEMPEÑAR EL PUESTO Inglés
• Avanzado DISPONIBILIDAD PARA VIAJAR: Ocasionalmente COMPETENCIAS Acompañamiento (Nivel

1. Comunicación efectiva (Nivel
2. Formador de formadores (Nivel
3. Integración institucional (Nivel
4. Organización y planeación (Nivel
5. OTROS REQUISITOS Experiencia Experiencia profesional comprobable en animación digital, producción audiovisual, videojuegos, VFX, contenidos digitales, experiencias interactivas o tecnologías creativas , de acuerdo con su área de especialidad. Experiencia en el desarrollo de proyectos reales de la industria , utilizando herramientas, tecnologías y procesos de producción vigentes. Experiencia docente a nivel superior, capacitación especializada o acompañamiento de proyectos formativos, preferentemente bajo metodologías prácticas y aprendizaje basado en proyectos. Experiencia deseable en investigación aplicada, innovación, desarrollo tecnológico, producción académica o generación de soluciones y prototipos . Participación deseable en proyectos, producciones, publicaciones, festivales, concursos, competencias, redes o colaboraciones de alcance nacional o internacional . Experiencia deseable trabajando en equipos multidisciplinarios y/o multiculturales . Conocimientos Dominio de animación 2D y/o 3D, modelado, rigging, texturizado, iluminación, renderizado, composición y pipelines de producción digital , de acuerdo con su especialidad. Manejo avanzado de herramientas profesionales como Maya, Blender, Houdini, ZBrush, Substance 3D, Adobe Creative Cloud, Nuke u otras equivalentes. Conocimiento de Unreal Engine y/o Unity , motores gráficos, producción en tiempo real y experiencias interactivas. Conocimiento de Inteligencia Artificial Generativa aplicada a procesos creativos, audiovisuales y de producción digital , incluyendo su uso crítico, ético y responsable. Conocimientos de producción virtual, motion capture, realidad aumentada, virtual o extendida (AR/VR/XR) , según su especialidad. Conocimientos de programación o scripting aplicado, como Python, C# y/o C++ , de acuerdo con las necesidades de la asignatura. Conocimiento de tendencias internacionales en animación, videojuegos, VFX, entretenimiento digital y tecnologías emergentes . Conocimiento de propiedad intelectual, derechos de autor, ética digital y uso responsable de contenidos generados mediante IA . Conocimiento de metodologías de investigación aplicada, innovación y desarrollo de proyectos . Conocimiento de metodologías activas de enseñanza, aprendizaje basado en proyectos, tecnologías educativas y evaluación por competencias. Inglés B2 mínimo; C1 deseable , especialmente para consulta de documentación técnica, investigación y vinculación internacional. Certificaciones y acreditaciones deseables Certificaciones profesionales relacionadas con su especialidad, tales como Autodesk, Adobe, Unreal Engine/Epic, Unity o equivalentes reconocidas por la industria. Formación o certificaciones especializadas en IA Generativa, VFX, Houdini, producción virtual, tecnologías inmersivas o herramientas emergentes . Certificaciones o formación en innovación educativa, educación digital, investigación, propiedad intelectual o gestión de proyectos . Portafolio profesional actualizado y comprobable , que evidencie dominio técnico, creatividad, calidad de ejecución y participación en proyectos relevantes de su especialidad.