Dozent:in Umschulung Fachinformatiker Systemintegration (m/w/d) - 100& Remote

Was passiert, wenn Millionen Menschen nicht mehr mithalten können – während die Arbeitswelt längst weiterzieht? Über 6 Millionen Menschen in Deutschland haben keinen anerkannten Berufsabschluss. Gleichzeitig verändern Künstliche Intelligenz, Automatisierung und digitale Geschäftsmodelle ganze Branchen schneller, als das Bildungssystem reagieren kann.

Der Fachkräftemangel ist längst strukturell – und mit ihm wächst die Dringlichkeit, Menschen gezielt und wirksam neu zu qualifizieren. Genau hier setzt die Talentspring Academy Group an. Wir qualifizieren Menschen für die Arbeitswelt von morgen: digital, förderfähig und praxisnah. Unsere Weiterbildungen in KI, Marketing, Sales, HR und Future of Work orientieren sich an dem, was der Arbeitsmarkt tatsächlich braucht – für Menschen ohne Abschluss, Quereinsteiger:innen, Arbeitssuchende und Beschäftigte, die sich weiterentwickeln wollen.

Dabei verbinden wir die Agilität eines Ed. Techs mit der Reichweite etablierter Bildungsakteure: AI-first Lerntechnologie auf der einen Seite, über 900 Standorte durch strategische Partnerschaften im Bildungssektor auf der anderen. Das gibt uns eine bundesweite Infrastruktur, Vertrauen im Bildungssystem und direkten Zugang zu unseren Zielgruppen – digital, lokal und menschennah.

Über 100 Teammitglieder arbeiten jeden Tag daran, dass aus einer Förderzusage ein tatsächlicher beruflicher Neustart wird. Unser Ziel: Menschen befähigen, Unternehmen entlasten und Bildung als Standortstrategie neu denken – für eine Wirtschaft, die niemanden zurücklässt. Als Dozent:in für die Umschulung "Fachinformatiker:in für Systemintegration" übernimmst du die fachliche und didaktische Verantwortung für die Vermittlung aller relevanten Kompetenzen entlang des Ausbildungs-Rahmenlehrplans.

Du gestaltest motivierenden, praxisnahen Unterricht und begleitest unsere Teilnehmer:innen auf ihrem Weg zur IHK-Prüfung. Dabei bringst du deine IT-Expertise in digitale Unterrichtsformate ein, entwickelst modernes Lehrmaterial, förderst aktiv die Lernmotivation und hilfst Menschen beim beruflichen Neustart.

1. Fachlicher Unterricht & Curriculum-Umsetzung Planung und Durchführung des Unterrichts nach dem Ausbildungs-Rahmenlehrplan Vermittlung von Themen wie: Netzwerktechnik (LAN/WAN, TCP/IP), Server- und Clientadministration, Betriebssysteme (Windows/Linux), Virtualisierung, IT-Sicherheit sowie Hardware- und Systemkomponenten Vermittlung von Grundlagen in Scripting/Automatisierung, Kundenberatung und IT-Support Kombination aus Theorie, Praxisbeispielen und interaktiven Methoden (z. B. Fallstudien, Labor-/Projektarbeiten)
2. Prüfungsvorbereitung & Lernbegleitung Zielgerichtete Vorbereitung der Teilnehmenden auf die gestreckte IHK-Abschlussprüfung (Teil 1 und 2, inkl. betrieblichem Projekt und Fachgespräch) Regelmäßige Lernstandskontrollen, Feedback und individuelle Lernbegleitung
3. Materialerstellung & Qualitätssicherung Erstellung und Pflege von Unterrichtsmaterialien und digitalen Inhalten (z. B. Moodle, Lab-Umgebungen) Kontinuierliche Optimierung des Curriculums anhand von Technologietrends und Feedback
4. Organisation & Kommunikation Dokumentation von Lernfortschritt und Anwesenheit Enge Abstimmung mit dem Lehrenden-Team, Fachbereichsleitung und Verwaltung Fachlich: Abgeschlossene Ausbildung als Fachinformatiker:in (Systemintegration), IT-Studium (Informatik, Wirtschaftsinformatik) oder vergleichbare Qualifikation Mehrjährige Berufserfahrung in Systemadministration, IT-Infrastruktur, Netzwerk- oder Serverbetrieb Kenntnisse in Themen wie Netzwerktechnik, Virtualisierung, IT-Sicherheit und gängigen Betriebssystemen; Zertifizierungen (z. B. Cisco, Microsoft, LPIC) von Vorteil AEVO-Nachweis (AdA-Schein) oder Bereitschaft, diesen bis Dezember 2026 zu erwerben Pädagogisch & organisatorisch: Erfahrung in der Ausbildung von Azubis oder Erwachsenenbildung Sicher im Umgang mit digitalen Tools und Lernplattformen Strukturierte Arbeitsweise, Kommunikationsstärke und Freude an der Wissensvermittlung Formales: Keine Ausschlussgründe gem. BBiG § 30 Nachweise über Ausbildung, AEVO, Berufspraxis und ggf. IHK-Ausbilderstatus erforderlich 100 % Remote, 100 % digitalfähig: Du arbeitest vollständig ortsunabhängig – mit Tools und Strukturen, die funktionieren. Sinnstiftende Tätigkeit: Du begleitest Menschen auf ihrem Weg zu einem anerkannten beruflichen Kompetenznachweis und verbesserst damit unmittelbar ihre Chancen auf dem Arbeitsmarkt. Langfristige Perspektive: Du wirst Teil unseres festen Teams und übernimmst eine verantwortungsvolle Rolle innerhalb unserer wachsenden Academy-Struktur. Gestaltungsfreiheit: Du bringst Deine fachliche und didaktische Erfahrung aktiv in Unterricht, Prüfungsvorbereitung und die Weiterentwicklung unserer Lernformate ein. Professionelles Team: Dich erwartet ein engagiertes, kollegiales Umfeld mit kurzen Entscheidungswegen und enger Zusammenarbeit. Wir bei Talentspring sind stolz auf die Vielfältigkeit unseres Teams. Weder bei der Einstellung noch während des Beschäftigungsverhältnisses werden Entscheidungen auf Basis von Hautfarbe, Religion oder religiösen Glaubens, ethnischer oder nationaler Herkunft, Nationalität, Geschlechtsidentität, sexuelle Orientierung, Behinderung oder Alter getroffen. Talentspring steht für einen sicheren Arbeitsplatz und geht gegen Diskriminierung und Belästigung jeglicher Art vor. Uns ist es besonders wichtig, das jede:r sich zu seinem/ihrem vollsten Potential entwickelt und in keinster Weise Benachteiligung erfährt. Wir sind stolz auf unser diverses Team und stellen sicher, dass wir in jeder Besetzung diese gelebte Diversität auch erfüllen. Bereit, mit uns Zukunft zu gestalten?

• JETZT BEWERBEN IN UNTER 2 MINUTEN Du möchtest mit Deiner Arbeit echten Impact schaffen und Menschen auf ihrem Weg in eine sichere, digitale Berufszukunft begleiten? Dann möchten wir Dich kennenlernen. Sende uns einfach Deinen Lebenslauf (ohne Anschreiben) an karim@talentspring-academy.com oder bewirb Dich direkt über unser Karriereportal – wir melden uns innerhalb von 48 Stunden bei Dir zurück.