Directeur/Trice du Secondaire

Le Directeur du secondaire assure la Le Directeur du secondairopérationnelle du collège et du lycée

Direction Pédagogique & Programmes (Double Cursus Français / IB) Pilotage des programmes : Concevoir, aligner et superviser le programme français (Éducation nationale) et les programmes de l'IB (MYP et DP). Conformité & qualité : Garantir le respect des exigences du ministère français et de l'IBO ; coordonner la documentation pédagogique.

Orientation : Superviser les services d'orientation post-bac et les procédures d'admission (notamment Parcoursup). Organisation & Administration des Examens Examens nationaux et IB : Organiser et sécuriser le déroulement des examens (DNB, Baccalauréat, IB DP) et examens blancs, en lien avec le CAO et les coordinateurs.

Encadrement & Développement Pédagogique Supervision & Évaluation : Observer les classes et évaluer le corps enseignant. Animation d'équipe & Formation : Accompagner les chefs de département, piloter le plan de développement professionnel et l'intégration des nouveaux enseignants. Pilotage par les données : Analyser les résultats des élèves pour adapter les pratiques pédagogiques.

Gestion Opérationnelle & Stratégique Emplois du temps : Élaborer et gérer les emplois du temps (élèves, enseignants, général du secondaire). Pilotage & Budget : Mettre en œuvre le plan d'amélioration du secondaire et exercer le contrôle budgétaire des départements. Achats & Logistique : Superviser l'acquisition des manuels et du matériel pédagogique.

Vie Scolaire, Bien-être & Inclusion Climat scolaire : Encadrer l'équipe de vie scolaire (CPE) et la relation avec les familles. Soutien & Santé : Superviser l'infirmerie, les psychologues/conseillers d'orientation, et la mise en œuvre des aménagements (PAP, SLS) avec le responsable du soutien à l'apprentissage. Leadership Exécutif & Recrutement Gouvernance : Participer au comité de direction et conseiller le CAO sur la stratégie du secondaire.

Recrutement : Sélectionner et recruter les talents enseignants et personnels locaux.

Exigences minimales : Master (M.Ed. ou équivalent) délivré par une université accréditée dans le domaine de l’éducation, de l’administration scolaire ou domaine connexe. Minimum de 5 ans d'expérience dans des fonctions de direction au sein d'un établissement secondaire homologué par le Ministère de l'Éducation nationale français, de préférence à l'international.

Excellente connaissance du système éducatif français, des programmes, des horaires et de l'organisation des examens (DNB, Baccalauréat). Parfait bilinguisme français/anglais à l’oral et à l’écrit.. Capacité d’analyse des données d'évaluation pour optimiser le suivi des élèves et la performance pédagogique. Excellentes qualités relationnelles, sens de la négociation et compétences organisationnelles.

Présence régulière, prévisible et fiable au travail, incluant la disponibilité pour participer aux réunions en soirée et aux événements du campus le week-end selon les besoins. Trois références professionnelles (nom, poste, numéro de téléphone et adresse e-mail) à mentionner sur votre CV.

Qualifications

Titulaire du Ministère de l'Éducation nationale français (statut de Personnel de Direction, Agrégation ou CAPES, CAFEP, CAER-PA ). Expérience de la gestion et du suivi des programmes du Baccalauréat International (IB). EXIGENCES PHYSIQUES Ce poste s'exerce dans un environnement de bureau professionnel et au sein d'un campus scolaire dynamique.

Le rôle nécessite une mobilité physique pour se déplacer à travers les différentes installations du campus, mener des visites guidées, assister aux événements, de longues périodes assises ou debout, l'utilisation fréquente d'ordinateurs et d'outils numériques, et la capacité occasionnelle de soulever ou de transporter du matériel pesant jusqu'à 25 livres (environ 11 kg), avec ou sans aménagement raisonnable.

Rochambeau, the French International School, est l'établissement d'enseignement français de la région métropolitaine de Washington. Situé à Bethesda, dans le Maryland, il scolarise plus de 1.300 élèves de la TPS à la terminale, sur deux sites (primaire et secondaire) proches l'un de l'autre. Les enseignements sont homologués sur tous les niveaux, la section internationale américaine est proposée dès le CP, ainsi que le BFI bilingue et trilingue.

Tous les élèves du second degré bénéficient en plus des enseignements américains nécessaires pour valider le "High School Diploma", garantissant ainsi un double diplôme. Les familles sont issues de plus de 80 nationalités. Les enseignants sont recrutés avec un minimum de bac +4 et de préférence avec une certification (qu'elle soit de l'Education nationale française ou d'un autre pays).